Iniciou-se a sessão fazendo o reconto oral do 1º e 2º capítulo da obra recomendada para Leitura Orientada pelo Plano Nacional de Leitura HÁ FOGO NA FLORESTA de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada para melhor enquadrar e compreender o 3º capítulo.
Fez-se a leitura silenciosa do texto e a exploração oral do mesmo, salientando os aspectos mais relevantes.
Após a leitura expressiva do mesmo, os alunos dramatizaram o 3º capítulo com fantoches.
A dedicação e a imaginação dos alunos na criação dos fantoches e no cenário, foi notável!
Fez-se a interpretação escrita do texto com o preenchimento da Ficha de Leitura finalizando, desta forma, a actividade.
Trabalho realizado pela Turma 3º H da Prof. Estefânia - PNEP I no dia 30 de Janeiro de 2009
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